Computers zijn al redelijk ruim aanwezig in de Vlaamse lagere en middelbare scholen. Met andere digitale leermiddelen zoals interactieve schoolborden of tablets loopt het flink wat trager. En vooral het concrete gebruik van deze toestellen valt nog tegen. De laatste tien à vijftien jaar is er ook in het Vlaamse lager en secundair onderwijs een aantal initiatieven genomen om meer ict-hulpmiddelen in de scholen en klassen te krijgen. Parallel met initiatieven om de digitale kloof te dichten, is er de laatste jaren wel een belangrijke verschuiving, zeker vanuit de overheid.